Un enfant regardait la mer.<\/p>\n
Comme tous les soirs, il regardait la mer. La ligne d\u2019horizon, de nette et tranch\u00e9e qu\u2019elle \u00e9tait dans la lumi\u00e8re du jour, se diluait dans la brume du soir et devenait si floue qu\u2019on ne savait plus o\u00f9 terminaient les flots, o\u00f9 commen\u00e7ait le ciel.<\/p>\n
L\u2019enfant regardait la mer. Il aurait voulu devenir poisson. Un jour, il avait vu une injustice et s\u2019\u00e9tait r\u00e9volt\u00e9 contre elle. Sa r\u00e9volte ne fut pas comprise et la surprise de l\u2019enfant s\u2019\u00e9tait transform\u00e9e en col\u00e8re. La col\u00e8re fut punie et l\u2019enfant s\u2019enferma dans le mutisme. Il voudrait devenir poisson, parce que les poissons nagent en banc dans la mer, tous de la m\u00eame taille en se dirigeant dans la m\u00eame direction. Lorsqu\u2019ils changent de direction, c\u2019est tous ensemble, sans qu\u2019un seul poisson ne puisse avoir les nageoires plus hautes que les autres.<\/p>\n
L\u2019enfant regardait la mer jusqu\u2019\u00e0 ce que sa m\u00e8re l\u2019appelle. Et il rentrait chez lui, muet comme une daurade en \u00e9coutant parler les grands de choses que, pensaient-ils, il ne pouvait pas comprendre. L\u2019enfant restait muet car il savait que les grands ne pourraient pas le comprendre.<\/p>\n
Et l\u2019enfant regardait la mer. Et l\u2019enfant se mit \u00e0 nager vers le large. Il nagea longtemps. Plus il nageait, plus il s\u2019\u00e9puisait. Et plus il s\u2019\u00e9puisait, plus il se sentait libre. Et plus il se sentait libre, plus il trouvait de forces pour nager encore. Une vague, plus haute que les autres, le submergea. Perdu sous l\u2019eau, l\u2019enfant ne savait plus o\u00f9 finissait la mer, o\u00f9 \u00e9tait la surface ni o\u00f9 commen\u00e7ait le ciel. Avait-il atteint l\u2019horizon ?<\/p>\n
Sous l\u2019eau, quelque chose le poussa et l\u2019enfant retrouva la surface. Une bou\u00e9e grise flottait pr\u00e8s de lui et l\u2019enfant saisit la bou\u00e9e. Elle se mit \u00e0 nager et l\u2019enfant reconnut un dauphin. Et le dauphin ramena l\u2019enfant sur la plage, en face de chez lui. Comment savait-il ?<\/p>\n
Debout dans l\u2019eau jusqu\u2019\u00e0 la taille, l\u2019enfant regardait le dauphin, qui le repoussait du rostre vers la plage, puis qui faisait deux ou trois tours dans l\u2019eau, toujours entre l\u2019enfant et le large, pour revenir encore et le pousser de nouveau vers le rivage. L\u2019enfant aurait voulu saisir le dauphin dans ses bras, mais il se d\u00e9robait avant de revenir encore. Le dauphin sortit la t\u00eate de l\u2019eau et
\nl\u2019enfant chercha son regard. Il le trouva, mais ne put rien y lire. Ce regard-l\u00e0 lui \u00e9tait \u00e9tranger, il ne pouvait pas le comprendre et l\u2019enfant se mit \u00e0 pleurer. Alors, le dauphin accepta ses caresses, sortit de nouveau la t\u00eate de l\u2019eau et l\u2019enfant vit ce sourire, ce sourire permanent des dauphins que l\u2019homme ne peut pas comprendre. De nouveau, le dauphin poussa l\u2019enfant, et l\u2019enfant fit un pas en arri\u00e8re, puis un autre, jusqu\u2019\u00e0 s\u2019assoir, le c\u0153ur battant, sur la plage. L\u2019animal fit encore deux ou trois tours, puis plongea vers le large dans une derni\u00e8re cabriole et mille \u00e9toiles d\u2019\u00e9cume.<\/p>\n
Assis sur la plage, l\u2019enfant regardait la mer en pleurant. Il pleurait, parce qu\u2019il avait re\u00e7u quelque chose du dauphin, et qu\u2019il ne pourrait jamais le lui rendre. Il regardait les vagues, chacune s\u2019effa\u00e7ait pour faire place \u00e0 la suivante, qui \u00e0 son tour s\u2019\u00e9puisait sur le sable.<\/p>\n
Sa m\u00e8re appela l\u2019enfant qui retourna chez lui en courant : il avait envie de parler \u00e0 quelqu\u2019un.<\/p>\n
<\/p>\n
Philippe<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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